Sabemos la dificultad de los niños para articular ciertos sonidos.
El rotacismo es un tipo de dislalia que consiste en la dificultad del niño en pronunciar el fonema /^r/, sustituyendo este fonema por otro, o bien omitiendo-lo. (Ata en vez de rata, o Damón en vez de Ramón).
A estas edades no es un problema ya que se trata de una dislalia evolutiva que no precisa de intervención específica.
En cambio lo que sí se suele hacer es trabajar a nivel general los movimientos orofaciales y el soplo usando el juego como hilo conductor.
La onomatopeya de una moto es una buena práctica como aproximación al fonema /^r/.
Chasquear la lengua, simulando el trotar de un caballo.
También aconsejamos las praxias linguales para mantener control de los movimientos, flexibilidad, agilidad y fuerza suficiente en la lengua.Tenemos publicado en el blog varios ejercicios relacionados con éstas.
Los ejercicios de soplo benefician enormemente el control del aire. En el blog encontrarás numerosas actividades, otras pueden ser: soplar velas, molinillos...
, un silbato, una flauta o cualquier otro instrumento de soplo.
Aquí os dejo algunas otras ideas en un video de youtube: